各省中医师承与确有专长政策查询
以下为中易复兴整理的全国各省份传统医学师承、中医医术确有专长政策要点，具体报名时间与材料清单以各省中医药主管部门当年公告为准。
湖北武汉《湖北省传统医学师承出师考核实施办法》（2026 年）
连续跟师学习满 3 年，指导老师须具备中医类别执业医师资格并从事中医临床工作 15 年以上，或具有中医类副主任医师以上专业技术职务任职资格；师承关系合同须经公证。
一、师承人员应当与指导老师签订由国家中医药管理局统一式样的师承关系合同，合同须经县级以上公证机构公证，跟师学习时间自公证之日起计算。
二、指导老师同时带徒数量按省级中医药主管部门规定执行。
三、跟师学习的形式、内容、目标由省级中医药管理部门制定，须建立完整跟师学习笔记与临床实践记录。
四、考核分为实践技能考核与综合笔试，实践技能考核合格后方可参加综合笔试。
五、具体报名时间、材料清单与流程以湖北省中医药主管部门当年公告为准。
山东济南《山东省传统医学师承和确有专长人员医师资格考核办法》（2026 年）
连续跟师学习满 3 年，指导老师须具备中医类别执业医师资格并从事中医临床工作 15 年以上，或具有中医类副主任医师以上专业技术职务任职资格。
一、师承人员应当与指导老师签订由国家中医药管理局统一式样的师承关系合同，合同须经县级以上公证机构公证，跟师学习时间自公证之日起计算。
二、指导老师同时带徒数量不得超过 4 名（山东省要求不超过 2 名）。
三、师承人员跟师学习的形式、内容由省级中医药管理部门制定，须建立完整跟师学习笔记与临床实践记录。
四、考核分为实践技能考核与综合笔试，实践技能考核合格后方可参加综合笔试。
江苏南京《江苏省中医师承出师考核实施细则》（2026 年）
跟师学习满 3 年，指导老师须从事中医临床工作 15 年以上或具有副主任及以上职称，每批次带徒不超过 2 名。
一、师承关系合同需公证，公证后 30 日内向所在地设区市中医药主管部门备案。
二、跟师期间需完成不少于 1500 学时的跟师学习记录，其中临床实践不少于 1000 学时。
三、出师考核每年组织一次，实践技能考核含中医四诊、针灸推拿、方药辨识等站目。
四、考核合格后颁发《传统医学师承出师证书》，可作为参加中医类别执业助理医师考试的依据。
河南郑州《河南省传统医学师承人员考核报名通知》（2026 年）
实行网上报名与现场确认相结合，指导老师需提供执业证书、职称证书及医疗机构执业许可证复印件。
一、报名时间一般为每年 3 月与 9 月两批次，以省级公告为准。
二、师承人员需提交跟师学习笔记、临床实践记录、指导老师评价意见。
三、实践技能考核采用三站式：中医辨证论治、中医技术操作、西医基本操作。
四、综合笔试覆盖 11 门中医专业科目与相关法律法规。
广东广州《广东省中医师承教育管理暂行规定》（2026 年）
鼓励名老中医带徒，指导老师需具备 15 年以上临床经历；支持师承人员参加中医专长医师考核。
一、师承合同需明确学习目标、学习内容、时间安排与考核方式。
二、跟师满 3 年后可申请出师考核，满 5 年且确有专长者可申请中医（专长）医师资格考试。
三、广东省对乡村基层跟师人员给予专项补贴。
四、考核合格后可在指导老师所在医疗机构继续实践。
四川成都《四川省传统医学师承出师考核工作方案》（2026 年）
注重临床实操，实践技能考核占比提高，增设中药辨识与处方点评环节。
一、跟师学习须连续满 3 年，中断超过 3 个月需重新计算。
二、考核内容突出川派中医特色，增设川产道地药材辨识。
三、师承人员需完成不少于 200 份完整病案记录。
四、考核合格者由省级中医药主管部门颁发证书。
浙江杭州《浙江省中医师承人员管理办法》（2026 年）
实行师承指导老师库动态管理，师承人员与老师双向选择并网上公示。
一、指导老师须进入省级师承指导老师库，库房每年更新。
二、师承关系确立后需公示 7 个工作日。
三、跟师期间每年提交一次年度学习报告。
四、出师考核含临床答辩环节，重点考察中医思维。
河北石家庄《河北省传统医学师承考核工作通知》（2026 年）
报名材料实行承诺制，简化流程；强化跟师过程的真实性核查。
一、报名材料实行告知承诺制，事后抽查核实。
二、跟师过程需留存影像与笔记材料备查。
三、考核合格名单在省级平台公示 5 个工作日。
四、对弄虚作假者三年内不得再次报名。
湖南长沙《湖南省中医师承出师考核实施细则》（2026 年）
突出湖湘中医流派特色，鼓励跟师人员在基层医疗机构开展实践。
一、指导老师优先从省级名中医、基层名中医中遴选。
二、跟师实践基地以县级中医医院与社区卫生服务中心为主。
三、考核增设湖湘医派经典条文背诵。
四、出师后可在基层医疗机构独立执业。
安徽合肥《安徽省传统医学师承人员考核办法》（2026 年）
与新安医学传承结合，鼓励师承人员参与名老中医工作室建设。
一、师承人员可依托名老中医工作室开展跟师学习。
二、跟师期间需参与不少于 100 次门诊。
三、考核内容含新安医学基础理论。
四、出师考核每年 6 月与 12 月各一次。
福建福州《福建省中医师承教育实施方案》（2026 年）
推动院校教育与师承教育相结合，支持中医药大学在校生同步跟师。
一、在校中医专业学生可同步参与师承学习。
二、跟师学习时间可与实习时间部分折算。
三、考核合格者颁发省级出师证书。
四、鼓励台港澳籍人员参与师承教育。
陕西西安《陕西省传统医学师承考核管理规定》（2026 年）
强化跟师档案建设，实行一人一档、全程留痕管理。
一、师承人员建立个人跟师档案，含笔记、病案、影像。
二、指导老师每年出具书面评价。
三、考核前需完成档案完整性审查。
四、长安医学流派内容纳入选考范围。
北京北京《北京市中医师承人员考核与注册规定》（2026 年）
指导老师须为北京市注册执业医师，跟师机构须为北京市中医医疗机构。
一、指导老师与跟师机构均须在北京市行政区域内。
二、跟师学习需连续满 3 年，每年不少于 1000 学时。
三、考核合格后可在北京市申请中医类别执业助理医师考试。
四、京籍师承人员可申请专项培训补贴。
咨询方式
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